“眾創(chuàng)空間”，一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火“闖”入國(guó)務(wù)院文件的新名詞，如今正“聲名鵲起”。

　　今年伊始，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)考察了深圳柴火創(chuàng)客空間；5月7日，李克強(qiáng)到“眾創(chuàng)空間”匯集的中關(guān)村創(chuàng)業(yè)大街考察。

為實(shí)現(xiàn)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”，“眾創(chuàng)空間”被寄予厚望。

　在一片熱潮中冷靜下來(lái)思考，“眾創(chuàng)空間”到底能給創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)些什么？在5月16日開幕的北京科技周上，諸多“眾創(chuàng)空間”負(fù)責(zé)人進(jìn)行了解答。

　　解決“創(chuàng)業(yè)痛點(diǎn)”：讓靠譜的項(xiàng)目找到靠譜的錢　　天使匯創(chuàng)始人蘭寧羽戲稱，管理團(tuán)隊(duì)里有好幾個(gè)“持續(xù)不成功創(chuàng)業(yè)者”。

　　“因?yàn)橛胁怀晒Φ慕?jīng)歷，所以知道創(chuàng)業(yè)者和投資人的一些痛點(diǎn)。

”他列舉了這些“痛點(diǎn)”，“比如，在創(chuàng)業(yè)者一端，蝸居于二三線城市的項(xiàng)目如何找到錢？創(chuàng)業(yè)者怎么判斷出自己是否需要融資？如何向投資人表述自己的商業(yè)邏輯？比如，在投資人這一端，如何找到自己感興趣的項(xiàng)目？如何判斷項(xiàng)目、判斷創(chuàng)業(yè)者？投資人之間如何進(jìn)行合投？”　　已是第七次創(chuàng)業(yè)的蘭寧羽說(shuō)，熟悉這些“痛點(diǎn)”之后，就要盡力去解決它，“讓靠譜的項(xiàng)目找到靠譜的錢”。

　　“靠譜的項(xiàng)目，天使匯從團(tuán)隊(duì)、CEO、市場(chǎng)需求、市場(chǎng)位置等方面進(jìn)行篩選；靠譜的錢，我們會(huì)尋找專業(yè)的投資機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作。

”天使匯大屏幕·內(nèi)容總監(jiān)王帥說(shuō)，“針對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)從想法到上市不同階段的需求和特征，天使匯提供O2O模式下的一站式融資服務(wù)，主要分為早期股權(quán)眾籌業(yè)務(wù)、大額股權(quán)私募發(fā)行業(yè)務(wù)、線下閃投路演、創(chuàng)業(yè)保險(xiǎn)、工商一網(wǎng)通等服務(wù)。

”　　“我們將和投資人一起，發(fā)起兩億宅男基金，從各地高校尋找適合創(chuàng)業(yè)的‘理工男’，每人給20萬(wàn)啟動(dòng)資金。

賠了，算我們的；做得好，我們會(huì)追加投資。

”王帥說(shuō)，“在未來(lái)5年里，我們準(zhǔn)備幫助10萬(wàn)個(gè)創(chuàng)業(yè)者”。

　　“創(chuàng)業(yè)者很孤獨(dú)， 也很痛苦。

不知道下一次拿到錢是什么時(shí)候，不知道什么時(shí)候能給自己發(fā)工資，不知道房租什么時(shí)候能付。

有些問(wèn)題，有些恐懼，是一般人所無(wú)法體會(huì)的。

”車庫(kù)咖啡CEO金子森說(shuō)，“車庫(kù)咖啡就是要給創(chuàng)業(yè)者一個(gè)交流的場(chǎng)所。

”　　解決創(chuàng)業(yè)者的“痛點(diǎn)”，每年來(lái)到車庫(kù)咖啡創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)約有1500支；2014年，車庫(kù)咖啡認(rèn)證和常駐團(tuán)隊(duì)有147支，其中估值過(guò)億的有4支。

金子森說(shuō)，“創(chuàng)業(yè)者、投資人聚集，車庫(kù)咖啡形成了一個(gè)循環(huán)起來(lái)的生態(tài)體系”。

　　完善“生態(tài)環(huán)境”：讓創(chuàng)業(yè)變得更簡(jiǎn)單更高效　　“36氪一個(gè)月能收5000多個(gè)項(xiàng)目。

換句話說(shuō)，我們一個(gè)月能聚集一些地區(qū)一年的項(xiàng)目。

”36氪創(chuàng)始人劉成城說(shuō)。

　　讓創(chuàng)業(yè)更簡(jiǎn)單更高效，劉成城說(shuō)，“我們一直在做一個(gè)創(chuàng)業(yè)生態(tài)的服務(wù)平臺(tái)，其中，有諸多頂級(jí)投資機(jī)構(gòu)聯(lián)盟入駐的‘36氪融資’，中國(guó)領(lǐng)先的‘科技新媒體36氪’，再加上免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)起步空間‘氪空間’”。

　　36氪本是我國(guó)最早關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)的科技博客。

幾年來(lái)，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+帶動(dòng)的創(chuàng)業(yè)浪潮中，36氪逐漸成長(zhǎng)，如今已成互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者的服務(wù)平臺(tái)。

　　“在‘氪空間’里，初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)可免費(fèi)獲得辦公場(chǎng)所、財(cái)務(wù)、法務(wù)等資源；在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)不斷壯大的過(guò)程中，可以嫁接36氪媒體資源、融資渠道、項(xiàng)目展示平臺(tái)等。

孵化時(shí)是免費(fèi)的；在牽線后成功融資的，我們收取一定費(fèi)用。

”劉成城說(shuō)，“以免費(fèi)且不占股的模式開啟‘氪空間’，實(shí)現(xiàn)孵化企業(yè)97%成功融資率，成長(zhǎng)最快的企業(yè)一年內(nèi)完成三輪融資。

”　　在經(jīng)歷了一年的模式探索和運(yùn)營(yíng)后，36氪決定開啟“氪空間×10計(jì)劃”，劉成城說(shuō)，“我們要把氪空間鋪到全國(guó)十大創(chuàng)業(yè)城市。

這樣一來(lái)‘眾創(chuàng)空間’就能更好地服務(wù)大眾創(chuàng)業(yè)了”。

　　把資本和孵化結(jié)合起來(lái)，和北京中關(guān)村相隔千里的杭州濱江，我國(guó)首個(gè)專注醫(yī)健行業(yè)的“眾創(chuàng)空間”——貝殼社，正在構(gòu)筑自己的生態(tài)創(chuàng)業(yè)孵化體系。

貝殼社總裁助理趙蕓說(shuō)，“我們和投資人一起建立天使基金，對(duì)入駐企業(yè)進(jìn)行投資；同時(shí)，投資人又是創(chuàng)業(yè)者的導(dǎo)師”。

　　參照硅谷的“YC模式”，貝殼社正在成為創(chuàng)業(yè)者的導(dǎo)師和伙伴，趙蕓說(shuō)，“進(jìn)入貝殼營(yíng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，在18周內(nèi)免費(fèi)孵化，將獲得天使投資、配對(duì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、商業(yè)化輔導(dǎo)等支持；到最后的演示日，向眾多等著第二輪接棒投資的創(chuàng)投、私募、并購(gòu)基金推薦，進(jìn)行資本接力，加速創(chuàng)業(yè)成果轉(zhuǎn)換”。

　　“創(chuàng)業(yè)要成功，離不開一個(gè)好的生態(tài)。

”趙蕓說(shuō)，“我們通過(guò)線上社群和線下活動(dòng)，在醫(yī)健行業(yè)垂直領(lǐng)域繼續(xù)聚合專業(yè)力量，培育創(chuàng)業(yè)生態(tài)。

”　　培養(yǎng)“未來(lái)創(chuàng)客”：讓學(xué)習(xí)因?yàn)閯?chuàng)新創(chuàng)業(yè)更有趣　　“我們正在做青少年科創(chuàng)空間，把編程和機(jī)器人結(jié)合起來(lái)，學(xué)習(xí)就成了一件有趣的事。

”北京樂(lè)博士機(jī)器人教育渠道總監(jiān)馬波說(shuō)。

　　馬波說(shuō)，培養(yǎng)“未來(lái)創(chuàng)客”，他們?cè)O(shè)計(jì)了“三步走”，“這是根據(jù)年齡決定的。

第一步，針對(duì)小學(xué)生，進(jìn)行素質(zhì)教育；第二步，針對(duì)中學(xué)生，進(jìn)行工程教育；第三步，針對(duì)中學(xué)畢業(yè)后的學(xué)生，特別是那些機(jī)器人‘發(fā)燒友’，我們進(jìn)行創(chuàng)客教育”。

　　“我們通行的教育，往往是應(yīng)試的。

就拿編程來(lái)說(shuō)，教和學(xué)都是空對(duì)空的。

樂(lè)博士引進(jìn)了美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)機(jī)器人培訓(xùn)課程，把理論和實(shí)操相結(jié)合。

編程上的想法，在機(jī)器人上實(shí)現(xiàn)，這樣就提高了學(xué)生的應(yīng)用能力和實(shí)踐能力。

”馬波說(shuō)，“機(jī)器人編程，對(duì)于孩子的交流、溝通、協(xié)作能力，都是有幫助的；孩子參加機(jī)器人比賽，會(huì)遇到困難、失敗，這又便于進(jìn)行一種適當(dāng)?shù)拇煺劢逃?/p>

這些對(duì)于孩子未來(lái)的成長(zhǎng)是有益的。

”　　馬波透露，為了使機(jī)器人教育走向校園，讓更多孩子成為“未來(lái)創(chuàng)客”，美國(guó)卡耐基梅隆機(jī)器人學(xué)院和樂(lè)博士已經(jīng)聯(lián)合開啟了校園合作計(jì)劃。

　　一邊學(xué)習(xí)，一邊實(shí)踐，謝良秋、俞志偉、余能強(qiáng)，3位來(lái)自西南交通大學(xué)的大學(xué)生，聯(lián)合發(fā)明了“騎行伴侶洗衣機(jī)”。

　　“我們都喜歡騎車遠(yuǎn)行，但都不喜歡洗襪子。

于是，我們發(fā)明了這種洗衣機(jī)。

在自行車后輪上方設(shè)計(jì)一個(gè)洗衣裝置，通過(guò)皮帶傳動(dòng)驅(qū)動(dòng)洗衣機(jī)滾筒，這樣就能一邊騎自行車一邊洗小件衣服了。

”謝良秋說(shuō)。

　　“我們和幾位老師一起，運(yùn)營(yíng)著學(xué)校的創(chuàng)客空間。

在那里，有設(shè)備可以共享，有專家可以交流。

”謝良秋說(shuō)，“同時(shí)，我們又是青年創(chuàng)客。

我們還年輕，都喜歡動(dòng)腦。

盡管做出來(lái)的東西還不成熟，但‘眾創(chuàng)空間’讓我們的興趣有了落地的可能。

這對(duì)我們以后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)很有幫助。

”