回憶當(dāng)年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，零一創(chuàng)投合伙人趙勇總是會感慨1998年在清華讀書時學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽帶給他的啟發(fā)。

當(dāng)時和他一起參加比賽的還有清科創(chuàng)始人倪正東，美團創(chuàng)始人王興、楊錦方，百合網(wǎng)創(chuàng)始人田范江、慕巖，中文在線創(chuàng)始人童之磊，The One智能鋼琴創(chuàng)始人葉濱，慧點創(chuàng)始人姜曉丹等人，他們最后也都走上了創(chuàng)業(yè)這條路。

2015年離開愷英網(wǎng)絡(luò)進入早期投資領(lǐng)域后，趙勇發(fā)現(xiàn)，雖然清華每年畢業(yè)3000名學(xué)生，但真正創(chuàng)業(yè)的只有1%，其中還包括藝術(shù)專業(yè)學(xué)生成立工作室，但國外的名校，學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例在10%〜20%。

趙勇說，雖然如今社會和學(xué)校的創(chuàng)業(yè)氛圍都很好，但名校生反而很保守，也許是因為選擇太多，創(chuàng)業(yè)的機會成本太高。

但在技術(shù)驅(qū)動的時代，名校生創(chuàng)業(yè)的效率無疑更高：從陳歐、戴志康、王興到比爾·蓋茨、喬布斯、扎克伯格，都是從學(xué)生時代就開始創(chuàng)業(yè)。

“但沒打過仗，沒帶過兵，是無法真正了解創(chuàng)業(yè)的。

”趙勇說。

對于學(xué)生創(chuàng)業(yè)而言，需要三個階段：第一，堅定創(chuàng)業(yè)想法；第二，進入創(chuàng)業(yè)的圈子，結(jié)交CEO；第三，清楚具體項目的階段、方向、實施方法、如何融資等。

為了對學(xué)生創(chuàng)業(yè)的前兩個階段有所幫助，今年暑假，零一創(chuàng)投聯(lián)合清華大學(xué)開展了“門徒計劃”，從有潛能并對創(chuàng)業(yè)有興趣的清華學(xué)生中選出了11名學(xué)生到自己投資的11家創(chuàng)業(yè)公司中，跟隨CEO工作，與CEO面對面地交流，近距離觀察創(chuàng)業(yè)，讓他們充分認識自己，發(fā)現(xiàn)自己。

小滿科技實習(xí)現(xiàn)場創(chuàng)業(yè)需要基因，也需要認識自我不得不承認，創(chuàng)業(yè)是需要基因的。

劉洋是清華大學(xué)電器工程及其自動化專業(yè)的大二學(xué)生，也是這次“門徒計劃”的學(xué)生之一。

他參加活動的目標很明確，就是想知道如何把自己手里的項目推向市場。

劉洋賺得第一桶金是在小學(xué)時。

他說，小時候的自己比較貪玩，喜歡煙花，于是就倒騰了一些開始賣，賺了100多元錢。

高考完后，他和幾個小伙伴一起開了個補習(xí)班，學(xué)費一下子收了十幾萬，這讓他覺得，自己在做生意上是有些天分的。

進入大學(xué)，劉洋活躍于各個圈子里，和幾個同學(xué)一起做了一個通過人工智能檢查錯別字的項目，并參加了清華的啟創(chuàng)計劃，還獲得了創(chuàng)+提供的5萬元啟動資金。

他們所開發(fā)的系統(tǒng)，錯別字檢測的召回率達98.3%，遠高于Word，誤判率為10%〜20%左右。

在實習(xí)的兩周中，劉洋跟著屋瓴的聯(lián)合創(chuàng)始人兼COO朱峰出去拜訪客戶，進行項目推廣，朱峰也會根據(jù)自身經(jīng)驗告訴他項目推廣的方法和注意事項，包括如何更長遠地去看待項目。

這對劉洋來說，是收獲最大的地方。

但像劉洋這樣對自己有清楚認知的仍是少數(shù)。

趙勇說，人最大的困難是認識自己。

他上大學(xué)的時候也很迷茫，甚至中午和晚上對自己未來的規(guī)劃都不一樣。

清華黨委學(xué)生部部長，也是此次“門徒計劃”清華方面負責(zé)人叢振濤說，雖然清華有很好的創(chuàng)業(yè)文化，學(xué)校也做好了很多工作，但實戰(zhàn)資源比較少。

而不同系別的學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的看法也有所不同。

計算機系傾向于做自己的項目，而最早IT的發(fā)展就是從清華開始的。

此次“門徒計劃”的學(xué)生謝宇辰，作為計算機系的學(xué)生，就在幫北京的牙科醫(yī)院做牙齒數(shù)據(jù)分析和圖形對比的項目。

但老工科專業(yè)的學(xué)生創(chuàng)業(yè)則偏向于穩(wěn)扎穩(wěn)打。

趙勇認為，學(xué)生創(chuàng)業(yè)并不用受到專業(yè)的限制，只要有強烈的興趣鉆研，就都可以嘗試，這也是在中國的教育體制下學(xué)生所缺乏的，因此，零一想通過這樣的活動提供一面鏡子，讓他們來認識自己。

創(chuàng)業(yè)艱難，但要清楚目標是什么參加“門徒計劃”之前，盧地有一些科研成果，包括專利和獎項，也有一些想法，因此想了解一個項目從零到一的過程是怎樣的。

另一方面，他對創(chuàng)業(yè)也有著很多的想象，覺得創(chuàng)始人也許就是坐在陣營后方運籌帷幄。

但實習(xí)結(jié)束，他最大的感觸就是創(chuàng)業(yè)的艱難。

盧地今年從建筑技術(shù)科學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)，被保送研究生。

他所實習(xí)的比菜價是一家蔬菜B2B平臺，有大量的時間都需要和商販們在一起，去了解他們的需求，進行推廣，人手不夠的時候甚至還要搬箱子。

“在比菜價，沒有一位創(chuàng)始人是不能搬箱子的”，這句話讓盧地印象深刻。

盧地說，創(chuàng)業(yè)者要清楚所有瑣碎事情背后的邏輯。

就像很多業(yè)務(wù)員覺得自己是一個倒買倒賣的人，所做的事情一點都不互聯(lián)網(wǎng)。

如果沒有想清楚其中的因果關(guān)系，就不會明白這個過程的重要性。

盧地讓比菜價創(chuàng)始人侯曉琴印象深刻的地方是，思路清晰，作為名校生也一點都不嬌氣，搬箱子的時候沒有絲毫抱怨。

但正如上面盧地所說的，很多事情，只有自己去做了，才能發(fā)現(xiàn)它的價值。

比如，做過標重的環(huán)節(jié)才知道它的要點是什么，才能把它放心地交給別人去做，同時明白如何設(shè)置KPI，如何管理團隊。

“創(chuàng)始人不僅要發(fā)現(xiàn)問題，帶領(lǐng)大家往前走，還要培養(yǎng)團隊解決問題的能力。

”盧地說。

百合網(wǎng)創(chuàng)始人兼CEO田范江說，他在學(xué)校時就做了創(chuàng)業(yè)的嘗試，做了一款搜索引擎，但當(dāng)時的投資人說他們不務(wù)正業(yè)。

雖然現(xiàn)在好多投資人都很重視和鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者還是要面對來自親人的壓力，以及資金上的壓力，因為創(chuàng)業(yè)并不是一個人的信念，而是整個家庭的信念。

就像田范江說的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢是管理經(jīng)驗不足，因此創(chuàng)業(yè)者要在社交能力、組織管理和擴充資源等方面下更多的功夫。

而清華的學(xué)生更要注意社交圈子的多元化，因為身邊的同學(xué)同質(zhì)化比較嚴重。

正如中國創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長徐中所說，最重要的還是堅持。

只要方向?qū)α耍趭^加上堅持，5〜10年后都不會太差。

零一創(chuàng)投合伙人趙勇不要用套路束縛自己參加“門徒計劃”的同學(xué)，各自帶著不同的創(chuàng)業(yè)愿望。

鄭安然說，他打算大學(xué)期間就開始創(chuàng)業(yè)，甚至可以休學(xué)創(chuàng)業(yè)，因為試錯成本很低，但他目前還沒有確定的項目，對需求的考慮也不是很詳細，因此還需要開拓自己的視野，尋找更新的點子。

劉洋也贊同把大學(xué)當(dāng)成一個試驗場，試試自己是不是真的適合創(chuàng)業(yè)。

他說，雖然也會有對學(xué)習(xí)的顧慮，但時間分配合理的情況下，多鍛煉一下自己未嘗不可。

但盧地對自己的看法是，在學(xué)生階段進行創(chuàng)業(yè)模式創(chuàng)新并不靠譜，因為它需要全身心投入地去了解行業(yè)上下游的需求，整合資源。

相反，技術(shù)創(chuàng)業(yè)會靠譜很多，也是他所擅長的。

但他認為，現(xiàn)在的經(jīng)驗和能力還不足以讓他選擇休學(xué)創(chuàng)業(yè)，因此希望能夠完成研究生的學(xué)習(xí)。

對于是否在大學(xué)期間創(chuàng)業(yè)，清科集團創(chuàng)始人倪正東認為，什么事都是順其自然，當(dāng)年他們都是嘗試，但現(xiàn)在回頭來看，出了很多的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者和投資人。

趙勇的看法是，雖然目前普遍認同的工作幾年再創(chuàng)業(yè)從大概率上來看是對的，但創(chuàng)業(yè)的時間沒有標準答案，因為創(chuàng)業(yè)本來就是小概率事件，應(yīng)該跟隨自己的內(nèi)心。

而中國學(xué)生需要的，就是“海盜精神”，叛逆一點，甚至要敢于去蔑視權(quán)威。

零一也并不拒絕投資學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊。

趙勇說，人生沒有公式，如果那1%的人有機會走更快的曲線，就讓他們?nèi)プ甙伞?/p>